Krisis Pergaulan

Sampai pada akhirnya munculnya istilah "kepo", kita jadi kurang bisa menghargai rasa keingintahuan orang dan usaha untuk membuka obrolan.

Sampai pada akhirnya munculnya istilah "modus", kita jadi kurang bisa menghargai rasa ingin membantu atau menolong dr seseorang yg biasanya lawan jenis.

Sampai pada akhirnya munculnya istilah "galau", kita jadi kurang bisa menghargai ekspresi emosi seseorang yg biasanya dia tuangkan pada kata atau bahasa.

Sampai pada akhirnya munculnya istilah "baper", kita jadi kurang bisa menghargai perasaan orang lain yg mmg trkadang bisa muncul begitu mudahnya.

Apakah pergaulan kita akan terus menerus menggerus rasa saling menghargai kita ? Digunakan boleh, tapi seperlunya. Ingat situasi dan kondisi :)
Mari selamatkan norma pergaulan kita, kita Indonesia yg punya norma-norma :

Silahkan bagikan semoga Bermanfaat

Baca

Sweet relationship itu

Waktu cowo bikin hal2 kecil yang manis
Waktu cowo bilang iloveyou ke si cewe
Waktu cowo mainin rambut cewe
Waktu cowo nyanyiin lagu ke cewe
Waktu cowo ngelus pipi cewe
Waktu cewe nyender ke bahu/dada si cowo cium kening
Waktu cowo puji si cewe
Waktu cowo godain si cewe sampe blushing gt deh
Waktu cowo cium pipi&kening si cewe
Waktu cowo kejar2an sama cewe
Waktu cowo bilang kata2 romantis ke cewe
Waktu cowo belain si cewe pas lg di judge
Waktu cowo nyemangatin si cewe
Waktu cowo kasih kabar ke cewe
Waktu cowo cemburu pas cewe lg deket sama cowo lain
Waktu cowo berantem karna ada cowo lain yg genit sama cewe nya
Waktu cowo kasih bunga
Waktu cowo kasih coklat
Waktu cowo kasih boneka
Waktu cowo cubit pipi cewe pelan
Waktu cowo kelitikin cewe
Waktu cowo posesif
Waktu cowo peluk cewe
Waktu cewe manyun si cowo cekikikan
Waktu cewe ngomelin cowo si cowo makin godain si cewe
Waktu cowo foto bareng
Waktu cowo pegang tangan cewe pas lg jalan berdua
Waktu cowo kasih hadiah pas ultah cewe
Waktu cowo kasih hadiah anniv untuk hubungannya
Waktu mereka saling support

Mau

Baca

Cerita Sedih

Telpon **
Cwe : syang?
Cwo : apaan sih..
Cwe : km mrah ya?
Cwo : nggak!
Cwe : kok bntak" gitu swaranya
Cwo : emng knpa, suka" akulah
Cwe : apa cuma gra' aku gk ngasih baju kesukaan km pas ultah mu ya?
Cwo : tu km tau, ya udah ah (matiin tlpon)
Cwe : halo, syng halo, halo..
*mlam harinya si cwe ingin brminat mmbelikn baju ksukaan si cwo
*dirumah si cwo suara ktukan pintu kmudian si cwo mmbukanya, dan kaget karna si cwe mmbawa baju ksukaannya
Cwo : wah.. Ini kan baju kesukaan ku
Cwe: ( mmberikan bajunya)
Cwo : ayo yangs kita masuk
*mrekapun masuk kedlm rumah dan si cwe dduk di sofa
Cwo : tnggu bntar ya yangs aku mau buatkan km minum dan skalian aku mau taru baju ini.
*dan kmudian suara dring Hanpone si cwo berbunyi, panggjlan masuk dari tmanya
Cwo : Halo..
Tema: (dngan suara trgesa") ehh tau gk Cwe km mninggal dia tertabrak saat ingin mnuju krumah km, stlah kluar dari toko baju dia trtabrak oleh mobil yg melaju kncang.
*cwo pun kagey dan mliat kmbali ke ruang tamu trnyata si cwe sdah tdak ada.
*Dan kmudiansi cwo mndngar bisikan di tlinganya "Sayang jaga diri kmu baik² ya"

Baca

Celoteh ketika gempa

Getaran dahsyat hari ini bisa jadi suatu pertanda...

Tolong SHOLAT mulai dari SEKARANG sebab dajjal sedang  berusaha naik ke bumi.

PERINGATAN !!! Beritahu semua orang . Ini bukti asli . Sebelah negara kita , yaitu indonesia telah mendengar suara dari paras laut seperti seekor anjing menyalak. Itu tanda dajjal sudah semakin menghampiri. Jangan biarkan pesan ini terputus. bersama kita sebarkan untuk kebaikan kita juga. #DapatPahala #MalaikatSedangMencatat :)TOLONG LAH IKUT #copynpaste~~ TOLONG BACA....Tv3 punya Assalamualaikum, maaf mengganggu. Saya baru dapat info. Tolong baca. Sory kalau lambat sebar. Sekitar pukul 5.30 ba'da mahrib mendapati gempa dan gerhana. Suatu bunyi ganjil seperti ngauman raksasa yang kedua kalinya di bawah dasar dari lautan pasifik. Menurut para ulama, itu suara DAJJAL yg berusaha naik ke dunia. Oleh sebab itu, kita sentiasa tidak berhenti azan dan sholat. Siapa yg membaca ni tolong sebarkan. Jangan dipermainkan. Lillahita'ala. Demi Allah. ini amanah. Senang kan. - Qur'an akn musnah - ka'bah akn rata dgn tanah - sangkkala akan ditiup 2 kali. Nabi MUHAMMAD SAW telah bersabda : " brng siapa yg mengingatkan ini kpd orang lain, akan Ku buatkan tempat d surga bgi'a pd hari penghakiman kelak" kita bisa kirim ribuan pesan mesra, tapi bila kirim yg berkaitan dgn ibadah mesti berpikir.. I Love nabi Muhammad.Aku Sebarkan Karena Aku Cinta Allah dan Agamaku<3
#Maaf yang Non muslimn
#Hanya melanjutkan
#sayangi agama mu.
#Jangn lupa shlt(y)
#lanjutkan:D
#NerusinBc
#dontsendback_

Baca

Sayyidina Ali dan Seorang Yahudi

Pada suatu hari dia berkelahi dengan orang Yahudi, berperang dan berhadap-hadapan satu sama satu.

Karena hebatnya perkelahian, kuat sama kuat, akhirnya terbantinglah Yahudi itu jatuh dan dengan secepatnya Sayyidina Ali telah duduk di atas perut lawannya dan mengemasi kedua belah tangannya sehingga tldak dapat bergerak lagi, tinggal hendak menikamnya saja.

Orang Yahudi itu pun tidak berdaya lagi hendak mempertahankan dirinya.

Tiba-tiba karena akal lain tidak ada lagi, dari sangat murka dan gemasnya, orang Yahudi telah meludahi wajah Sayyidina Ali.

Setelah mukanya diludahi dan basah kena air ludah, Sayyidina Ali terdiam.

Lalu tidak berapa lama kemudian, dia pun tegak. Diambilnya serbannya, dihapusnya mukanya dan musuhnya itu dibiarkannya berdiri.

Dengan keheranan musuhnya, Si Yahudi itu bertanya, "Mengapa tidak engkau bunuh aku? Padahal kesempatan yang sebaik-baiknya? Dan aku meludah engkau karena tidak berdaya lagi?"
Sayyidina Ali menjawab,

"Saya berkelahi dengan engkau tadi karena mempertahankan agama Allah. Saya akan bunuh engkau selama engkau menentang Allah.

Tetapi setelah engkau meludahi mukaku, soalnya bukan lagi karena mempertahankan agama Allah. Dia telah berganti dengan soal pribadi.

Aku sangat murka kepada engkau karena meludahiku.

Maka kalau aku bunuh engkau karena kemurkaan berkenaan dengan urusan diri sendiri, tidaklah berarti lagi perjuanganku.

Karena tidak lagi karena mempertahankan agama Allah, melainkan karena mempertahankan harga diri."

Sikap yang seperti ini pun adalah sikap seorang yang berjiwa besar seakan-akan beliau berkata,
Aku sendiri boleh engkau maki-maki, aku tidak akan marah.

Tetapi kalau agama Allah yang engkau singgung, engkau akan mendapat bagianmu yang setimpal!

(Buya HAMKA, Tafsir Al-Azhar, Jilid 8 Hal. 171-177, Penerbit Gema Insani, Cet.1, 2015).

Baca

Teori-Teori Kejahatan dari Aspek Fisik (Biologi Kriminal)

Cesare Lombroso ( 1835-1909)

Seorang dokter ahli kedokteran kehakiman merupan tokoh yang paling penting dalam mencari sebab-sebab kejahatan dari ciri-ciri fisik ( biologis) penjahat dalam bukunya The Kriminal Man sehingga dia sering dipandang sebagai “Bapak Kriminologi” moderen dan pelopor mazhab positiv.

Lombroso melakukan studinya tentang hubungan kejahatan dan tubuh manusia. Pada tahun 1876 dengan terbitnya buku “ The Kriminal Man”. Kriminologi beralih secara permanen dari filosofi abstrak tentang penaggulangan kejahatan melalui legislasi menuju suatu studi moderen penyelidikan mengenai sebab-sebab kejahatan.

Pokok-pokok ajaran Lombroso

Menurut Lombroso, penjahat adalah orang yang mempunyi bakat jahat. Bakat jahat tersebut diperoleh karena kelahiran, yaitu diwariskan dari nenek monyang. Dan bakat jahat tersebut dapat dilihat dari ciri-ciri biologis tertentu, seperti muka yang tidak simetris, bibir tebal, hidung pesek. Bahwa bakat jahat tersebut tidak dapat diubah, artinya bakat jahat tersebut tidak dapat dipengaruhi.

Dalam melakukan studinya, Lombroso mengobservasi karakter fisik seperti kepala, tubuh, tangan, dan kulit dari tahanan Italia dan membandingkannya dengan tentara Italia. Menyimpulkan bahwa para kriminal secara fisik berbeda dari warga yang taat hukum dan perbedaan ini menunjukkan penyebab-penyebab biologis dari tindakan kriminal Seorang yang terlahir sebagai pelaku kriminal bisa diidentifikasi dengan kepemilikan “stigmata” tertentu yang terlihat sebagai contoh, ketidaksimetrisan wajah atau kepala, telinga yang lebar seperti telinga kera, bibir yang lebar, dagu yang mundur, hidung yang memelintir, tulang pipi yang menonjol, tangan yang panjang, kerutan kulit yang menonjol, dan jari-jemari atau jempol yang besar. Lelaki dengan lima atau lebih dari anomali fisik ini ditandai sebagai seorang yang terlahir kriminal. Pelaku kriminal wanita juga terlahir kriminal, tetapi wanita bisa dikenali dengan sedikitnya tiga anomali. Seorang terlahir kriminal adalah suatu “atavism”. Lombroso memberi teori, sebuah kemunduran pada sebuah tahapan awal evolusi manusia.

Pengaruh Teori Lombroso

Pengaruh Positif : timbulnya perhatian para ahli hukum pidana dalam memandang penjahat sebagai subyek dan bukan hanya sebagai obyek belaka. Akibatnya mulai diperhatikan aspek-aspek sebyektif dari sipelaku, diamping dapat dipandang sebagai mendorong perkembangan ilmu psikiatri.

Pengaruh Negatif : timbulnya sikap penegak hukum khususnya hakim yang berprasangka terhadap terdakwa yang dianggap memiliki ciri-ciri penjahat, sehingga akan merugikan terdakwa.

Kritik Terhadap Ajaran Lombroso

Kritik yang utama datang dari mazhab lingkungan a.l.A Lacassagne, L. Manouvrier, G. Tarde, yang menekankan pentingnya faktor lingkungan dari suatu tindak kejahatan. Ucapan yang terkenal dari tokoh ini adalah “ Masyarakat mempunyai penjahat sesuai dengan jasanya”. Ini berarti bahwa tergantung dari masyarakat sendiri dalam usahannya menghadapai kejahatan yang ada, sedangkan penjahat dianggap kurang berperan. Dia membandingkan penjahat sebagai bakteri, apakah bakteri tersebut kan berkembang atau tidak tergantung tempat bakteri tersebut diletakkan, kalau ditaruh ditempat yang steril maka tidak dapat berkembang, dalam hal ini masyarakat diumpamakan sebagai tempat untuk meletakkan bakteri tersebut.

Kritik-kritik yang menunjukkan kelemahan-kelemahan dari ajaran biologi kriminal tersebut telah mengakibatkan ditinggalnya ajaran biologi kriminal dan untuk sementara digantikan oleh ajaran yang melihat lingkungan sebgai sebab utama timbulnya kejahatan.

Charles Buchman Goring ( 1870-1919)

Seorang pegawai medis penjara berkebangsaan Inggris, menerbitkanThe English Convict pada 1913. Membandingkan tahanan setempat tinggal dengan orang-orang yang belum lulus universitas, tentara, profesor, dan pasien rumah sakit.

Lombroso salah: tidak terdapat suatu hal sebagai tipe kriminal fisik. Goring menemukan perbedaan statistik yang signifikan (meskipun sementara mengontrolnya dalam kelas sosial dan usia) antara para tahanan dan masyarakat sipil dalam dua karakteristik bentuk tubuh dan berat badan. Studi Goring menjadi gambaran bagi beberapa sarjana sebagai pendefinisian reputasi dari teori Lombroso. Tetapi Goring mendukung sebagian teori Lombroso bahwa kriminal dilahirkan dengan tanda-tanda kriminal. Teorinya sendiri melewatkan faktor-faktor sosial pada kriminal dan menjelaskan bahwa para kriminal secara inheren lebih rendah dari warga yang taat hukum.




sumber

Baca

Penjelasan Biologis Atas Kejahatan

Auguste Komte ( 1798-1857), sosiologi Prancis, membawa pengaruh penting bagi tokoh-tokoh mazhab positif ( termasuk mazhab biologis ). Meskipun tokoh paling terkenal dari pendekatan ini adalah Lembroso, namun sebenarnya ia dapat menelusuri hingga abad ke-16 yaitu ketika Giambatista della Porta ( 1535-1615) menemukan physognomi, yaitu study tentang bentuk-bentuk muka dan hubungannya dengan tingkah laku manusia. Usaha porta ini dihidupkan kemabali oleh Johan Caspar laveter ( 1741-1801), tokoh dari Prenologi tersebut menjelaskan bahwa benjolan-benjolan pada otak merupakan indikasi dari kecenderungan sosiologis yang akan mempegaruhi tingkah laku seseorang.

Jadi, pada abad ke -19, ilmu pengetahuan physiognomi telah memperkenalkan faktor-faktor biologis tertentu ke dalam studi tentang sebab-sebab kejahatan.



sumber

Baca

Teori Kejahatan dari Perspektif Biologis

Penelitian modern yang berusaha menjelaskan faktor-faktor kejahatan biasanya dialamatkan pada Cesare Lembroso ( 1835-1909) seorang ilmuan Italia. Era Lambroso juga menandai pendekatan baru dalam menjelaskan kejahatan, yaitu dari mazhab klasik menuju mazhab positif. Perbedaan paling segnifikat antara mazhab klasik dan mazhab positif adalah adalah bahwa yang terakhir tadi mencari fakta-fakta empiris untuk mengkonfirmasikan gagasan bahwa kejahatan itu ditentukan oleh berbagai faktor.

Para positifis pertama diabad ke -19, misalnya mencari faktor itu pada akal dan tubuh sipenjahat. Para tokoh biologis tertarik pada perbedaan-perbedaan yang terdapat pada individu, Terutama penelitian yang dilakukan oleh tokoh-tokoh biologis semacam lembraso, Rafaelle Garofalo serta Charles Goring, dalam upaya penelusuran guna menjawab pertanyaan tentang tingkah laku kriminal.



sumber

Baca

Aplikasi Teori Nativisme Pada Masa Sekarang

Faktor pembawaan bersifat kodrati tidak dapat diubah oleh pengaruh alam sekitar dan pendidikan (Arthur Schaupenhauer (1788-1860). Untuk mendukung teori tersebut di era sekarang banyak dibuka pelatiahan dan kursus untuk pengembangan bakat sehingga bakat yang dibawa sejak lahir itu dilatih dan dikembangkan agar setiap individu manusia mampu mengolah potensi diri. Sehingga potensi yang ada dalam diri manusia tidak sia-sia kerena tidak dikembangkan, dilatih dan dimunculkan

Tetapi pelatihan yang diselenggarakan itu didominasi oleh orang-orang yang memang mengetahui bakat yang dimiliki, sehingga pada pengenalan bakat dan minat pada usia dini sedikit mendapat paksaan dari orang tua dan hal itu menyebabkan bakat dan kemampuan anak cenderung tertutup bahkan hilang karena sikap otoriter orangtua yang tidak mempertimbangkan bakat, kemampuan dan minat anak.

Lembaga pelatihan ini dibuat agar menjadi suatu wadah untuk menampung suatu bakat agar kemampuan yang dimiliki oleh anak dapat tersalurkan dan berkembang denag baik sehingga hasil yang dicapai dapat maksimal.

Tanpa disadari di lembaga pendidikan pun juga dibuka kegiatan-kegiatn yang bisa mengembangkan dan menyalurkan bakat anak diluar kegiatan akademik. Sehingga selain anak mendapat ilmu pengetahuan didalam kelas, tetapi jug bisa mengembangkan bakat yang dimilikinya.



sumber

Baca

Klarivikasi Teori Nativisme

Benarkah perkembangan itu dipengaruhi oleh pembawaan? Untuk membuktikan kebenaran itu dapat diambil beberapa contoh. Misalnya kalau orang tuanya seorang penyanyi maka anaknya akan menjadi seorang penyanyi juga. Kalau orang tuanya seorang pelukis maka anaknya akan menjadi seorang pelukis juga. Contoh lainnya, seorang anak yang tidak berpembawaan usahawan biarpun dibesarkan dalam lingkungan keluarga usahawan, maka hasilnya akan minim sekali. Bahkan akan tertekan dan merasa jika dipaksakan.

Dua contoh diatas lebih merupakan contoh pembawaan karena faktor keturunan, karena ada kemungkinan menjadi seorang penyanyi atau pelukis tersebut diwariskan oleh orang tuanya melalui sel-sel kelamin. Tetapi bisa juga tidak karena keturunan jika pembawaannya semata-mata memang karena keunikannya dengan pribadi yang lain. Sedangkan contoh yang terakhir lebih dapat merupakan contoh pembawaan karena bakat, sebab bukan karena diwariskan karena sel-sel kelamin, dari sama sekali tidak ada kemiripan dengan keluarganya. Jika orang tuanya usahawan tentunya anaknya juga mempunyai pembawaan usahawan.
Benarkah perkembangan anak semata-mata ditentukan oleh faktor pembawaan ? Untuk menjawab pertanyaan tersebut dapat digambarkan contoh Ilustrasi sebagai berikut.

Apakah keluarga seorang yang baik pasti akan mempunyai anak yang baik ? Apakah seorang dari keluarga yang kurang baik akan mendapatkan anak-anak yang kurang baik saja? atau dengan pertanyaan sebaliknya, apakah anak-anak yang jelek pasti dari keluarga yang jelek saja? Tentu saja jawabannya, tidak. Berarti ada faktor lain di luar diri anak tersebut, bukan semata-mata karena pembawaannya (yang bersifat keturunan). Contoh lain bahwa perkembnagan bukan semata-mata ditentukan oleh pembawaan (yang bersifat bakat). Apakah anak yang kembar akan menjadi pribadi yang sama? Sama-sama menjadi baik atau sama-sama menjadi anak yang jelek?

 Coba simak cerita tentang anak manusia yang hidup di bawah asuhan serigala. la bernama Robinson Crussoe. Crussoe sejak bayi hidup di tengah hutan rimba belantara yang ganas. la tetap hidup dan berkembang atas bantuan air susu serigala sebagai induknya. Serigala itu memberi Crussoe makanan sesuai selera serigala sampai dewasa. Akhirnya, Crussoe mempunyai gaya hidup, bicara, ungkapan bahasa, dan watak seperti serigala, padahal dia adalah anak manusia. Kenyataan ini pun membantah teori Nativisme, sebab gambaran dalam cerita Robinson Crussoe itu telah membuktikan bahwa lingkungan dan didikan membawa pengaruh besar terhadap perkembangan anak.


sumber

Baca

Tujuan Teori Nativisme

Didalam teori ini menurut G. Leibnitz:Monad “Didalam diri individu manusia terdapat suatu inti pribadi”. Sedangakan dalam teori Teori Arthur Schopenhauer (1788-1860) dinyatakan bahwa perkembangan manusia merupakan pembawaan sejak lahir atau bakat. Sehingga dengan teori ini setiap manusia diharapkan:

Mampu memunculkan bakat yang dimiliki

Dengan teori ini diharapkan manusia bisa mengoptimalkann bakat yang dimiliki dikarenakan telah mengetahui bakat yang bisa dikembangkannya. Dengan adanya hal ini, memudahkan manusia mengembangkan sesuatu yang bisa berdampak besar terhadap kemajuan dirinya.

Mendorong manusia mewujudkan diri yang berkompetensi

Jadi dengan teori ini diharapkan setiap manusia harus lebih kreatif dan inovatif dalam upaya pengembangan bakat dan minat agar menjadi manusia yang berkompeten sehingga bisa bersaing dengan orang lain dalam menghadapi tantangan zaman sekarang yang semakin lama semakin dibutuhkan manusia yang mempunyai kompeten lebih unggul daripada yang lain.

Mendorong manusia dalam menetukan pilihan

Adanya teori ini manusia bisa bersikap lebih bijaksana terhadap menentukan pilihannya, dan apabila telah menentukan pilihannya manusia tersebut akan berkomitmen dan berpegang teguh terhadap pilihannya tersebut dan meyakini bahwa sesuatu yang dipilihnya adalh yang terbaik untuk dirinya.

Mendorong manusia untuk mengembangkan potensi dari dalam diri seseorang

Teori ini dikemukakan untuk menjadikan manusia berperan aktif dalam pengembangan potensi diri yang dimilii agar manusia itu memiliki ciri khas atau ciri khusus sebagai jati diri manusia.

Mendorong manusia mengenali bakat minat yang dimiliki

Dengan adanya teori ini, maka manusia akan mudah mengenali bakat yang dimiliki, denga artian semakin dini manusia mengenali bakat yang dimiliki maka dengan hal itu manusia dapat lebih memaksimalkan baakatnya sehingga bisa lebih optimal.



sumber

Baca

Faktor Perkembangan Manusia Dalam Teori Nativisme

Faktor Genetik

Adalah faktor gen dari kedua orangtua yang mendorong adanya suatu bakat yang muncul dari diri manusia. Contohnya adalah Jika kedua orangtua anak itu adalah seorang penyanyi maka anaknya memiliki bakat pembawaan sebagai seorang penyanyi yang prosentasenya besar.

Faktor Kemampuan Anak

Adalah faktor yang menjadikan seorang anak mengetahui potensi yang terdapat dalam dirinya. Faktor ini lebih nyata karena anak dapat mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya. Contohnya adalah adanya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah yang mendorong setiap anak untuk mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya sesuai dengan bakat dan minatnya.

Faktor Pertumbuhan Anak

Adalah faktor yang mendorong anak mengetahui bakat dan minatnya di setiap pertumbuhan dan perkembangan secara alami sehingga jika pertumbuhan anak itu normal maka dia kan bersikap enerjik, aktif, dan responsive terhadap kemampuan yang dimiliki. Sebaliknya, jika pertumbuhan anak tidak normal maka anak tersebut tidak bisa mngenali bakat dan kemampuan yang dimiliki.



sumber

Baca

Pengertian Teori Nativisme

Pada hakekatnya aliran nativisme bersumber dari leibnitzian tradition yang menekankan pada kemampuan dalam diri seorang anak, oleh karena itu faktor lingkungan termasuk faktor pendidikan kurang berpengaruh terhadap perkembangan anak. Hasil perkembangan ditentukan oleh pembawaan sejak lahir dan genetik dari kedua orangtua.

Tokoh aliran Nativisme adalah Schopenhauer. la adalah filosof Jerman yang hidup pada tahun 1788-1880. Aliran ini berpandangan bahwa perkembangan individu ditentukan oleh faktor bawaan sejak lahir. Faktor lingkungan kurang berpengaruh terhadap pendidikan dan perkembangan anak. Oleh karena itu, hasil pendidikan ditentukan oleh bakat yang dibawa sejak lahir. Dengan demikian, menurut aliran ini, keberhasilan belajar ditentukan oleh individu itu sendiri. Nativisme berpendapat, jika anak memiliki bakat jahat dari lahir, ia akan menjadi jahat, dan sebaliknya jika anak memiliki bakat baik, ia akan menjadi baik. Pendidikan anak yang tidak sesuai dengan bakat yang dibawa tidak akan berguna bagi perkembangan anak itu sendiri.
Pandangan itu tidak menyimpang dari kenyataan. Misalnya, anak mirip orangtuanya secara fisik dan akan mewarisi sifat dan bakat orangtua. Prinsipnya, pandangan Nativisme adalah pengakuan tentang adanya daya asli yang telah terbentuk sejak manusia lahir ke dunia, yaitu daya-daya psikologis dan fisiologis yang bersifat herediter, serta kemampuan dasar lainnya yang kapasitasnya berbeda dalam diri tiap manusia. Ada yang tumbuh dan berkembang sampai pada titik maksimal kemampuannya, dan ada pula yang hanya sampai pada titik tertentu. Misalnya, seorang anak yang berasal dari orangtua yang ahli seni musik, akan berkembang menjadi seniman musik yang mungkin melebihi ke-mampuan orangtuanya, mungkin juga hanya sampai pada setengah kemampuan orangtuanya.

Dalam teori ini dinyatakan bahwa perkembangan manusia merupakan pembawaan sejak lahir atau bakat. Teori ini muncul dari filsafat nativisma (terlahir) sebagai suatu bentuk dari filsafat idealisme dan menghasilkan suatu pandangan bahwa perkembangan anak ditentukan oleh hereditas, pembawaan sejak lahir, dan faktor alam yang kodrati. Teori ini dipelopori oleh filosof Jerman Arthur Schopenhauer (1788-1860) yang beranggapan bahwa faktor pembawaan yang bersifat kodrati tidak dapat diubah oleh alam sekitar atau pendidikan. Dengan tegas Arthur Schaupenhaur menyatakan yang jahat akan menjadi jahat dan yang baik akan menjadi baik. Pandanga ini sebagai lawan dari optimisme yaitu pendidikan pesimisme memberikan dasar bahwa suatu keberhasilan ditentukan oleh faktor pendidikan, ditentukan oleh anak itu sendiri. Lingkungan sekitar tidak ada, artinya sebab lingkungan itu tidak akan berdaya dalam mempengaruhi perkembangan anak.

Walaupun dalam kenyataan sehari-hari sering ditemukan secara fisik anak mirip orang tuanya, secara bakat mewarisi bakat kedua orangtuanya, tetapi bakat pembawaan genetika itu bukan satu-satunya faktor yang menentukan perkembangan anak, tetapi masih ada faktor lain yang mempengaruhi perkembangan dan pembentukan anak menuju kedewasaan, mengetahui kompetensi dalam diri dan identitas diri sendiri (jatidiri).



sumber

Baca

Faktor-Faktor Penyebab Cybercrime

Beberapa faktor yang menyebabkan kejahatan komputer kian marak dilakukan antara lain adalah:

a. Akses internet yang tidak terbatas.

b. Kelalaian pengguna komputer. Hal ini merupakan salah satu penyebab utama kejahatan komputer.

c. Mudah dilakukan dengan resiko keamanan yang kecil dan tidak diperlukan peralatan yang super modern. Walaupun kejahatan komputer mudah untuk dilakukan tetapi akan sangat sulit untuk melacaknya, sehingga ini mendorong para pelaku kejahatan untuk terus melakukan hal ini.

d. Para pelaku merupakan orang yang pada umumnya cerdas, mempunyai rasa ingin tahu yang besar, dan fanatik akan teknologi komputer. Pengetahuan pelaku kejahatan komputer tentang cara kerja sebuah komputer jauh diatas operator komputer.

e. Sistem keamanan jaringan yang lemah.

f. Kurangnya perhatian masyarakat. Masyarakat dan penegak hukum saat ini masih memberi perhatian yang sangat besar terhadap kejahatan konvesional. Pada kenyataannya para pelaku kejahatan komputer masih terus melakukan aksi kejahatannya

g. Belum adanya undang-undang atau hukum yang mengatur tentang kejahatan komputer.



sumber

Baca

Jenis-jenis Kejahatan Komputer

Kejahatanpun mendapat tempat yang spesial di sini. Mulai dari penipuan sederhana sampai yang sangat merugikan, ancaman terhadap seseorang atau kelompok, penjualan barang-barang ilegal, sampai tindakan terorisme yang menewaskan ribuan orang juga bisa dilakukan menggunakan komputer dan Internet.

Melihat semakin meningkatnya kejahatan di internet dan dunia komputer, mulai banyak negara yang merespon hal ini. Dengan membuat pusat-pusat pengawasan dan penyidikan kriminalitas di dunia cyber ini diharapkan kejahatan cyber tidak akan terus berkembang merajalela tak terkendali.

Tindakan, perilaku, perbuatan yang termasuk dalam kategori kejahatan komputer atau Cybercrime adalah sebagai berikut:

a. Penipuan finansial melalui perangkat komputer dan media komunikasi digital.

b. Sabotase terhadap perangkat-perangkat digital, data-data milik orang lain, dan jaringan komunikasi data.

c. Pencurian informasi pribadi seseorang maupun organisasi tertentu.

d. Penetrasi terhadap sistem komputer dan jaringan sehingga menyebabkan privasi terganggu atau gangguan pada fungsi komputer yang Anda gunakan (denial of service).

e. Para pengguna internal sebuah organisasi melakukan akses-akses ke server tertentu atau ke internet yang tidak diijinkan oleh peraturan organisasi.

f. Menyebarkan virus, worm, backdoor, trojan pada perangkat komputer sebuah organisasi yang mengakibatkan terbukanya akses-akses bagi orang-orang yang tidak berhak.



sumber

Baca

Kejahatan Komputer

Kejahatan komputer dapat dikategorikan sebagai kejahatan "White Colar Crime", yang dalam beroperasi lebih banyak menggunakan pikiran atau otak. Definisi Cybercrime adalah sesuatu tindakan yang merugikan orang lain atau pihak-pihak tertentu yang dilakukan pada media digital atau dengan bantuan perangkat-perangkat digital.

Para ahli berusaha untuk mendefinisikan permasalahan kejahatan komputer. Beberapa definisi mengenai kejahatan komputer atau penyalahgunaan komputer , antara lain :

" .... any illegal act requiring knowledge of computer technology for its perpretation, investigation, or prosecution. It has two main categories. First, computer as a tool of crime, such as found, an theaf property... Second, computer is the object of crime such sabotage, theaf or alteration data,...."

Definisi ini diberikan oleh departemen kehakiman Amerika, bahwa penyalahgunaan komputer dibagi dua bidang utama. Pertama, penggunaan komputer sebagai alat untuk melakukan kejahatan, seperti pencurian. Kedua, komputer tersebut merupakan obyek atau sasaran dari tindak kejahatan tersebut, seperti sabotase yang menyebabkan komputer tidak dapat berfungsi sebagaimana mestinya.

Kemudian definisi yang dikemukakan oleh Organization of European Community Development (OECD) , bahwa :

" Any illegal, unethicall or unauthorized behavior relating to the authomatic processing and/or the transmission of data"

Dari definisi tersebut, kejahatan komputer ini termasuk segala akses illegal atau secara tidak sah terhadap suatu transmisi data. Di sini terlihat bahwa segala aktifitas yang tidak sah dalam suatu sistem komputer merupakan kejahatan.

Kemudian definisi kejahatan komputer yang dikemukakan oleh National Police Agency (NPA), bahwa :

"Computer crime is crime toward computer ".

Definisi ini mengemukakan bahwa kejahatan komputer adalah kejahatan yang ditujukan pada komputer. Dari batasan yang dibuat oleh NPA, pengertian tentang kejahatan komputer menjadi lebih luas lagi, yaitu segala aktifitas yang ditujukan, baik terhadap komputer ataupun dengan menggunakan komputer itu sendiri adalah suatu kejahatan.



sumber

Baca

Ragam bahasa Media atau Lisan

Bahasa yang di hasilkan menggunakan alat ucap (organ of speech) dengan fonem sebagai unsur dasar dinamakan ragam bahasa lisan. Dalam ragam lisan kita berurusan dengan tata bahasa, kosakata dan lafal. Dalam ragam bahasa lisan ini, pembicara dapat memanfaatkan tinggi rendah suara atau tekanan, air muka, gerak tangan atau isyarat untuk mengungkapkan ide.

Ciri-ciri ragam lisan

• Memerlukan orang kedua/teman bicara.
• Tergantung kondisi, ruang, dan waktu.
• Tidak harus memperhatikan gramatikal, hanya perlu intonasi serta bahasa tubuh.
• Berlangsung cepat

Kelebihan ragam bahasa lisan

• Dapat disesuaikan dengan situasi
• Faktor efisiensi waktu
• Faktor kejelasan karena pembicara menambahkan unsure lain berupa tekan dan gerak anggota badan agah pendengar mengerti apa yang dikatakan seperti situasi, mimik dan gerak-gerak pembicara.
• Faktor kecepatan, pembicara segera melihat reaksi pendengar terhadap apa yang dibicarakannya.
• Lebih bebas bentuknya karena faktor situasi yang memperjelas pengertian bahasa yang dituturkan oleh penutur
• Penggunaan bahasa lisan bisa berdasarkan pengetahuan dan penafsiran dari informasi audit, visual dan kognitif.

Kelemahan ragam bahasa lisan

• Bahasa lisan berisi beberapa kalimat yang tidak lengkap, bahkan terdapat frase- frase sederhana.
• Penutur sering mengulangi beberapa kalimat.
• Tidak semua orang bisa melakukan bahasa lisan.
• Aturan-aturan bahasa yang dilakukan tidak formal.

sumber

Baca